最終日である4日目は希望別研修を行いました。札幌場外市場、千歳水族館、エスコンフィールドの3つから行きたい場所を選び、研修を行いました。自分の興味ある場所を選ぶことができるのでより楽しく過ごすことができたと思います。
その後は新千歳空港から伊丹空港までフライトし、その後バスで玉野組と岡山組に分かれて解散しました。
長いようであっという間だった修学旅行が終わり、楽しかった余韻に浸るとともに、まだ帰りたくないという思いで溢れていました。これから日常に戻りますが、気持ちを切り替えて学校生活を頑張っていきましょう。
3日目は、ニセコへ小樽までバスで移動し、小樽で班別自主研修を行いました。
各班ごとに事前に決めた目的地に行き、小樽から札幌まで公共交通機関を使って移動しました。
生徒によって行く場所や食べるものも変わり、各班の特徴が出ていました。
3日目は移動でよく歩いたので、ホテルに帰ってきた生徒は満足な表情とともに疲れ果てた表情を浮かべていました。
最終日に向けてしっかりと休んで心地の良い朝を迎えましょう。
2日目は初めに函館朝市に行き、海鮮丼や定食など新鮮な食べ物を食べました。
美味しい朝ごはんを食べた後、ニセコまでバスで移動し、アウトドア体験のアドベンチャーパーク、インドア体験のクライミングと制作体験の３コースに分かれて自然体験をしました。
ニセコでの自然体験と同時に、積もった雪で遊ぶこともできたので、貴重な体験ができたと思います。
自然体験の後は各クラスに分かれてペンションに泊まりました。普段しない動きをして疲れているので、生徒たちはペンションでぐっすりと寝ることができると思います。
11月14日(月)〜17日(金)に、2年次生は北海道へ修学旅行へ行きました。
1日目は伊丹空港から函館空港行きの飛行機に乗り、そこからはバスでトラピスチヌ修道院や五稜郭公園、函館ベリエリア、函館山へ行きました。
初めて飛行機に乗る生徒も多くおり、離陸のときには大きな歓声が起きていました。
北海道の寒さを感じながら色々な場所を観光し、楽しむことができました。
夜は湯の川温泉 啄木亭に泊まりました。明日に備えてゆっくりと休みましょう。
１１月１５日（水）７限、３年次生の選択者を対象に、藤原 修 校長による手話講座が行われました。
かつて岡山聾学校で教頭として勤務経験があり、生徒たちとコミュニケーションを取るために、一生懸命手話を覚えたとのことでした。
聴覚障害を扱ったドラマや小説の紹介から始まり、「伝音性難聴」と「感音性難聴」の違いや補聴器を使用した時の音の聞こえ方など、聴覚障害に関係する詳しいお話を聞くことができました。
講座の後半では、実際に手を動かしながら手話の練習を行いました。「おはよう」や「はじめまして」などの簡単な挨拶や、指文字で５０音を表す方法を知ることができました。また、聴覚障害のある方との接し方について、顔や口の動きがよく見えるようにはっきりしゃべる、逆光を背にして話さない、書くことと聞くことの時間を分けるなど、新しい気づきがありました。
今回の講座では、聴覚障害についての理解が深まっただけではなく、日頃の他者とのコミュニケーションの仕方についても見直すきっかけともなりました。今日の学びを、これからの生活にも生かしていきましょう！
11月8日（水）に、抜き打ち避難訓練が行われました。突然の警報発令だったので生徒には戸惑いもあったと思いますが、7分30秒という早さで全員グラウンドに集まることができました。いつ地震や津波などが来るかわからないので、日々危機感をもって生活をしていきたいと思います。
